小学语文阅读教学点滴谈

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:newtonmark
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一、在读书的过程中注重方法指导1.引导学生把握重难点及要求,指导按照课本提示的方法进行学习在学习一组课文前,先引导学生从“导读”“预习”“阅读提示”“阅读向导”“课后思考练习”中把握住每一组课文及每一篇课文训练重难点及要求,寻找学习的思路方法。在学习每一组课文时,在第一讲读课文时,指导学生围绕该组课文的训练目标,要求及重难点按照提示的方法进行有效读书。学完后,引导学生归纳、总结、积 First, pay attention to methodological guidance in the process of reading 1. Guide students to grasp the heavy difficulties and requirements, guidance in accordance with the textbook tips to learn Before you learn a group of texts, first guide students from “reading” “preview Reading Tips ”“ Reading Wizard ”after class thinking exercise " to grasp every group of texts and each text training heavy and difficult points and requirements, looking for ways and means of learning. While studying each group of texts, we should guide students to conduct effective readings around the training objectives, requirements and heavy and difficult points of the texts as prompted when reading the first text. After learning, to guide students to summarize, sum up, product
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