【摘 要】
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一、高职英语教学面临改革rn目前在我国兴起的高等职业技术学院强调“能力为本”,重在培养操作型和应用型人才.这一办学宗旨无疑适合我国的国情.然而,就英语教学而言,这一目
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一、高职英语教学面临改革rn目前在我国兴起的高等职业技术学院强调“能力为本”,重在培养操作型和应用型人才.这一办学宗旨无疑适合我国的国情.然而,就英语教学而言,这一目标能否实现,前景并不乐观,因为高职学生良莠不齐,来源复杂,其中一部分来自于普高,另一部分来自于职业高中,还有一部分来自于中等专业学校.如果这三类学生上了高职院校,并编在同一个班里,使用同一种教材,按同样的大纲、教学计划和进度进行教学,就会出现好的学生吃不饱,差的学生跟不了的现象,两极分化十分严重,难以达到高职院校的培养目标.
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