【摘 要】
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编者按：近些年，动物饲养活动在幼儿园开展得如火如荼，有些幼儿园甚至出现了类似动物园的饲养基地。活动实施者在利用动物资源开展教育方面有一定偏差，与此同时，我们也发现了一些问题：知识取向、工具价值取向的动物教育观仍然广泛存在，与动物相关的教育活动违反生命伦理等。通过伤害生命的手段让幼儿去学习保护生命，这无疑是水中捞月。为此，本刊特别针对幼儿园动物伦理教育进行专题探讨，以期给各位读者一些借鉴。 动物伦
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近些年,动物饲养活动在幼儿园开展得如火如荼,有些幼儿园甚至出现了类似动物园的饲养基地。活动实施者在利用动物资源开展教育方面有一定偏差,与此同时,我们也发现了一些问题:知识取向、工具价值取向的动物教育观仍然广泛存在,与动物相关的教育活动违反生命伦理等。通过伤害生命的手段让幼儿去学习保护生命,这无疑是水中捞月。为此,本刊特别针对幼儿园动物伦理教育进行专题探讨,以期给各位读者一些借鉴。
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