如此评课,让人困惑

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去年年底,本地举办了一次规模空前的语文新课标研讨会,近千名初中语文教师观摩了两位青年教师的公开课,接着由省教研室一位教研员和某教育出版社一位副主编分别对两节课进行点评。与会者满以为两位专家的发言能使他们加深对新课标的认识,然而听完后却是一头雾水,尤其是那位教研员的点评更让人大惑不解。
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