产房复苏时的胸外按压和正压通气

来源 :中国新生儿科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yushilv
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新生儿心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)重点在于纠正低氧血症和增加冠状动脉及体循环灌注压。如何优化胸外按压和正压通气的临床数据有限。动物模型及人体模型研究建议按压-通气(compression-to-ventilation ratio,C∶V)比例是3∶1,这一比例胸外按压可改善通气,纠正低氧血症。在长时间CPR中,C∶V比例3∶1与较高C:V比例相比更有效,但实施起来也更劳累;高频率胸外按压是可 Newborn cardiopulmonary resuscitation (CPR) focuses on correcting hypoxemia and increasing coronary and systemic perfusion pressure. There are limited clinical data on how to optimize chest compression and positive pressure ventilation. Animal models and human models suggest that a compression-to-ventilation ratio (C: V) ratio of 3: 1 should be used to improve ventilation and correct hypoxemia. In long-term CPR, the C: V ratio of 3: 1 is more effective than the higher C: V ratio but more difficult to administer; high-frequency chest compressions are acceptable
其他文献
一本好书,能给你带来无穷的快乐!在书中,你能体会人物的悲欢离合;在书中,你能挖掘无数的宝藏。让我们一起将读书变得像呼吸一样自然吧!在这个丰富多彩的寒假里,德国作家——
“亲爱的伙伴们,是书籍让我们的每一天都变得丰富而充实,让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读吧!”稚嫩的童声道出了北京市朝阳区安贞里第二小学全体学生的心声,也拉开了学校
以重庆某办公建筑为例,探索一种基于能耗模拟技术的系统的节能设计决策与优化方法。按照信息收集—设计分析—能耗模拟—设计优化—可行性分析的设计思路,模拟预测了概念设计
和谐的数学课堂让师生关系民主融洽,让学生感受到更多学习数学的乐趣。开放的数学课堂让学生个性得以张扬,思维得以扩散。智慧的数学课堂如风细雨,春意盎然,让学生充满生机和
The year 2011 turns out to be a tough year for global economic recovery with 2012 facing the alternative challenge of political and economic cycle. Developed T
德育的过程既是晓之以理、动之以情的过程,也是情感陶冶和潜移默化的过程。道德不仅通过人的活动表现出来,而且是在活动中形成的。在德育过程中,活动既是目的,又是手段。教育
今天是我的生日。爸爸妈妈邀请了我所有的好伙伴,为我开了一个生日派对。在优美的音乐声中,伙伴们为我端上了一个大生日蛋糕。我迫不及待地掀开盒盖,只见雪白的奶油上面,“生日快乐”四个红字格外醒目。大家点燃了蛋糕上的八根蜡烛,拍着手为我唱起了《生日歌》。我幸福地闭上眼睛,双手合拢,默默许愿:希望每一天都能像现在这样快乐!   终于可以吃蛋糕了,这也是我和伙伴们最期待的时刻。我拿了一块最大的蛋糕,
以人物活动为主的儿童画教学是小学生们最喜欢表达的一种绘画主题。如何运用有效的途径面向全体小学低段学生进行实践教学是本文探索的主题。了解各个阶段儿童的能力和个体差
把知识的掌握、能力的培养与有趣的活动联系在一起,学习就成为孩子们的一种享受。低年级数学教学中要适时适度地安排一些数学小游戏,让学生在“玩”中学、在“趣”中练、在“
导学是指在教师的主导下学生进行自主学习的教学模式,数学课堂上用教师“导”的技巧,来增强学生“学”的能力,落实了学生的主体地位,化被动为主动,拉近学生与数学之间的距离