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从当前高校教育教学现状看，英语学科已经成为学生必须学习的一门基础课程，大学英语教学具备语言知识传授与文化传播的双重作用。从当前大学英语教学实际看，教师对西方文化传播比较看重，但是对本土文化不重视，这在很大程度上影响着中华优秀文化的传承。在今后的大学英语教学中，应该采取适宜的措施融入中国文化，让学生在对比中西方文化差异中加深对文化的认知，促进学生文化素养的提升。