【摘 要】
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随着信息技术的不断发展,社会对学生有了更严格的要求。在开展初中语文教学活动的过程中,教师要注重对学生阅读能力的培养,这样他们筛选知识以及概括知识的能力也会提高,对于当下开展的教育改革工作也能更好地适应。在初中语文阅读教学期间,应用思维导图不但能锻炼学生的逻辑思维能力,还能让他们掌握整个学习过程,这样他们也能在反思中提升自己。基于此,本文围绕思维导图在初中语文阅读教学中的应用进行了分析和探讨。
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随着信息技术的不断发展,社会对学生有了更严格的要求。在开展初中语文教学活动的过程中,教师要注重对学生阅读能力的培养,这样他们筛选知识以及概括知识的能力也会提高,对于当下开展的教育改革工作也能更好地适应。在初中语文阅读教学期间,应用思维导图不但能锻炼学生的逻辑思维能力,还能让他们掌握整个学习过程,这样他们也能在反思中提升自己。基于此,本文围绕思维导图在初中语文阅读教学中的应用进行了分析和探讨。
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