【摘 要】
：
目前我国教育事业的发展仍然具有传统应试教育色彩,这一情况也充分体现在学生的作业实践上,教师以巩固课堂知识为作业设计唯一目标,给学生布置大量、重复的课堂知识题型,特别
论文部分内容阅读
目前我国教育事业的发展仍然具有传统应试教育色彩,这一情况也充分体现在学生的作业实践上,教师以巩固课堂知识为作业设计唯一目标,给学生布置大量、重复的课堂知识题型,特别是数学课程的学生作业,严重缺乏对数学思维和能力的全面培养,导致学生做数学作业的兴趣低下,甚至恐惧和抵触数学作业。因此,本文以小学数学教学为例,分析探讨了数学弹性作业的实践方法,以供参考。
其他文献
本文以危险品仓库监测为背景,通过对现存仓储环境监测方式进行总结,提出一种基于虚拟仪器的智能实时监测系统,利用数据融合算法,实现多路传感器大量数据的有效处理,实现系统
立体匹配是目前计算机视觉领域中最活跃的研究主题之一,在三维重构、对象识别与分类、图像对齐等应用中,立体匹配都是一个关键步骤。为了能够更精确地对特征点进行匹配,给出了一个新的匹配约束条件:匹配点距离相关性约束,据此提出了一种新的立体匹配算法。该算法独立于特征点的检测算法,首先使用灰度相关法进行初始匹配,然后利用最小中值平方法获得部分正确匹配点集,在此基础上加入匹配点距离相关性约束进行引导匹配,得到最
快速发展的网络带给人们方便的同时，其安全问题也伴随而来，解决此问题就是提高入侵检测技术。而入侵检测系统的高效性和准确性又受到模式匹配算法的影响。文中在详细分析三种基
历史学是人类文化的重要组成部分，对传承人类文明、提升公民文化素质具有重要作用。而初中作为学生学习历史的基础阶段，是发展学生历史兴趣和历史学习能力的关键时期。但是随着教育环境的改善，一些传统的教学方法已经无法发挥太大的效果。所以作为初中历史教师，就要根据教学的实际情况，结合学生的认知特点来优化和创新教学策略;争取提高课堂教学质量，夯实学生的历史基础，形成学生学习历史、分析历史的科学观念和基本技能;并
生物课程是一门建立在实验上的学科,同时进行生物课程相关实验,也是推动生物学科创新和发展的基础和必要保障。因此在初中的生物教学过程当中,初中生物教师必须积极转变思想
微课整合运用于高中语文教学,是突破教学重点难点、优化教学形式、激发学习兴趣的有效手段。高中语文教师在教学中,要科学将微课整合运用于课前预习、课堂教学以及知识拓展环
为了改善传统开发方式和应用RIA（Rich Intemet Application，富互联网应用程序）开发技术，文中应用了一种新的设计模式-MVVM，提出了一套基于MVVM模式的系统开发方案。介绍了MVVM模式
提高课堂的有效性就是要在最短的时间内通过师生的双边互动让最大多数的学生获得最大、最佳的收获。那么，我们应该如何提高课堂教学的有效性呢？下面结合自己的教学实践谈一些认
网格环境下,由于资源的异构性和动态性,任务调度已扩展为多个任务在位于不同节点的异构资源上调度,任务调度的性能直接影响到计算网格的服务质量。为提高任务调度质量,在构建
顺应部分本科高校转型发展的趋势,高校图书馆信息化建设也应随之转变。就目前高校图书馆信息化建设中存在的不足,结合本校实际,从图书馆人员服务意识、服务对象上进行变革;提