【摘 要】
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中美作文教学无论是题材范围的针对性、教材编排中阅读与写作的结合性,还是训练过程落和作文教学目的都不尽相同,以期通过比较从中得到一些启示,用于指导我们的作文教学实践
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中美作文教学无论是题材范围的针对性、教材编排中阅读与写作的结合性,还是训练过程落和作文教学目的都不尽相同,以期通过比较从中得到一些启示,用于指导我们的作文教学实践。
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