论文部分内容阅读
随着人们对新课程的认识和理解,美术课程资源的开发与利用越来越受到重视,学校和美术教师应该成为美术课程资源开发的重要力量,而不仅仅以传统的美术教材为唯一的课程资源.
如何利用校外课程资源进行美术教学——以中国美术馆为例
【摘 要】
：
随着人们对新课程的认识和理解,美术课程资源的开发与利用越来越受到重视,学校和美术教师应该成为美术课程资源开发的重要力量,而不仅仅以传统的美术教材为唯一的课程资源.
【机 构】
：
山西师范大学临汾学院美术系;
【出 处】
：
美术界
【发表日期】
：
2008年7期
其他文献
初中思想政治是一门理论性较强的学科，但是作为我们任课教师如果只是讲一些条条框框，让他们在课本上划上‘重点’，学生不但不能很好的理解课文内容，而且会增加对它的厌烦，更不利于学生思想政治素质的提高。为了培养高素质的人才，我们应该遵循教育规律，摒弃传统教学的弊端，激发学习兴趣，创新政治课堂。 作为一名优秀的政治教师，只有对该科具有浓厚的兴趣，在教学中以丰富的知识和风趣的语言吸引学生，才能更好的激发学生
中国画一直不曾把真实地再现事物的表象作为创作目的,而是把揭示事物的内在神韵作为最高的艺术追求,归纳起来就是艺术创作中把意境做为主要的创作目标,这也是中国文人画的基
近年来，随着教育事业的发展，作为中小学教师主体的农村教师队伍，学历层次逐年提升，地位待遇不断提高，职业吸引力有所增强。但同时，由于城乡二元结构的发展，农村教师，特别是农村薄弱学校教师队伍仍存在师资力量薄弱，整体素质偏低、骨干教师流失严重、优秀特岗教师流失、补充的新教师整体素质不高等突出问题。一些教师出现了职业倦怠等现象，导致优质生源流失、教学质量下滑。针对农村学校教师现状，我们在实践探索中总结了一
云计算技术的发展及数字化校园建设的推动力,为高校在信息资源整合方面带来了契机,文章介绍信息资源及云计算技术的现状,对云计算在信息资源整合中应用、整合对象、整合机制
一、课程改革中的变化 课程改革的实施和不断深化，促进了学校教学行为发生了根本性的变化：如教学理念、教学管理方式和评价模式、教师的教学方式、学生的发展目标和评价方式，从内容到形式都发生了变化。在历史教学实践中，我有深切的体会。 （一）教学理念变化了。 传统的教学思想，主要是围绕“教学质量”、“社会效益”开展工作，注重教师的主导作用和核心地位；对教师、学校的评价主要依据是重点中学上线人、上线率、
本文研究了调制白噪声激励下多自由度时滞非线性系统的近似瞬态响应概率密度.首先,由系统当前状态与时滞状态的关系,将原时滞系统近似等效为无时滞系统.然后,应用基于广义谐
中国画的色彩理论始终离不开随类赋彩这一精髓,随类贼彩的内涵也随着时代的不同而不断拓展.透过随类赋彩看,惊叹作者不仅巧妙地运用了随类赋彩,而且拓宽了随类赋彩的内涵.在
李惠月是一个西安农村的姑娘,1998年,19岁的她高中毕业后就呆在家里无所事事,成天靠给爷爷揉肩捶腿打发时间,但是李惠月心里却一直梦想着要好好创造一番事业。第二年初夏,爷
教学是科学的基础，在知识经济的今天，一个公民的数学素养，将大大地影响其在信息社会中的适应能力及其所发挥的作用，而在当前数学教学中又以提高计算正确率为先，为培养新世纪的建设人才，我们应以知识教学为载体，从学生一入学开始，努力培养学生良好的数学素养，为学生一生尊定一个扎实的基础。 下面就谈谈自己在教学实践中怎样提高学生计算能力的一些体会。 一、从素质教育的高度来看计算正确率 计算正确、合理是小学