让学生作文“有物”“有情”“有度”

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作文来源于作者对生活的认识、感悟和体验。读万卷书,行万里路,在读书中积累生活,体验内心,才能让学生的生活世界和内心世界丰富多彩,从而使学生的作文言之有物、言之有意。为了引导学生学会读书、学会积累、学会表达,笔者在作文教学中运用了“三本”:剪贴本、习作本、编辑本,让学生作文言之有物、表达有情、思有深度。
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