高职注册学生学习现状调查与分析——以我院网络通信类专业为例

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以淮安信息职业技术学院网络通信类专业为载体,调查分析高职注册学生的学习情况,并分析当前高职注册学生培养过程中所面临的困境,最后提出有效解决问题的策略,不断提高高职注册学生的学习效果.
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