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学习成功得到快乐的情绪体验是一种巨大的力量，它能使学生产生学好数学的强烈欲望，教师必须设计好探索数学知识的台阶。良好的师生关系与和谐愉快的课堂教学气氛是学习兴趣的前提。
初中数学“学困生”产生的原因及转变措施
【摘 要】
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学习成功得到快乐的情绪体验是一种巨大的力量，它能使学生产生学好数学的强烈欲望，教师必须设计好探索数学知识的台阶。良好的师生关系与和谐愉快的课堂教学气氛是学习兴趣的前
【机 构】
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初中数学“学困生”产生的原因及转变措施
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2015年2期
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