【摘 要】
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高校贫困生群体由于生活背景的特殊性，在进入大学校园后必然出现新的心理状态，其中劣势心理会影响他们的生活信心。劣势心理包括：认知上的偏激、负性情感体验强烈、人际交往心理
【机 构】
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西安石油大学心理研究所,陕西省社科联
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高校贫困生群体由于生活背景的特殊性，在进入大学校园后必然出现新的心理状态，其中劣势心理会影响他们的生活信心。劣势心理包括：认知上的偏激、负性情感体验强烈、人际交往心理复杂、容易产生人格矛盾。作为贫困生个体，可以尝试确立合理认知，选择负性情绪的释放渠道，增加人际交往的互动性。学校和学生工作者，则应加强对贫困生的训练和引导，为他们提供实践岗位，培养和锻炼能力，构建和谐校园，为贫困生健康成长成才提供良好的社会支持。
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