【摘 要】
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【摘要】历史教学方法丰富多样，小组讨论法是常用方法之一。小组讨论法非常适合历史学科的特点和规律，对提升学生对历史的兴趣，激化学生对学习历史的动机，发展学生逻辑思维能力有着积极的功效。 【關键词】中学历史 讨论法 新课改倡导启发式、讨论式和参与式的教学方式，对中学的历史教学方法的指明方向，开辟道路。本文就历史讨论法相关理论以及其在中学历史的教学具体运用进行讨论。 一、历史小组讨论法的基本理论
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【摘要】历史教学方法丰富多样，小组讨论法是常用方法之一。小组讨论法非常适合历史学科的特点和规律，对提升学生对历史的兴趣，激化学生对学习历史的动机，发展学生逻辑思维能力有着积极的功效。
【關键词】中学历史
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【摘要】 这或许有自我标榜的嫌疑，但我本意并非如此，这也确确实实是一个个真实的故事，记下来回味、反思，期望对以后的教育教学工作有所帮助吧。另外，“铁打的营盘，流水的兵”，笔者也希望趁着现在所有记忆还犹在眼前时，以此纪念逝去的三年和“最美八班”。 【关键词】 成长 回忆 【中图分类号】 G635.5 【文獻标识码】 A 【文章编号】 1992-771
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