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[摘
为思维发展而教
【摘 要】
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[摘 要：《小学科学课程标准解读》明确指出：“思维活动是课堂教学的核心活动，是科学学科最本质的特征，科学教学要实施基于思维的科学探究。”因此，在科学课堂上，教师要以培养学生的思维为着力点，通过精心设计的教学情境，调动学生思维的主动性，在充分了解学生的前概念之后，通过观察、比较、分析、综合、抽象、概括、迁移等思维活动，引发思维碰撞，培养思维的严密性、深刻性和灵活性。 关键词：思维的主动性;思维的严
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
摘 要：新冠疫情属于突发公共卫生事件中的一种，而思想政治教育作为适应人的需要和社会发展而产生的一种社会政治文化现象，在应对突发公共卫生事件中具有自身独特的优势。充分发挥思想政治教育在应对突发公共卫生事件中的作用，有利于化解各种问题矛盾，进而有效解决突发公共卫生事件带来的消极影响。 关键词：思想政治教育;突发公共卫生事件;新冠疫情 一、思想政治教育在突发公共卫生事件中的作用 （一）稳定作用
摘要：课文朗读是小学语文教学的重要组成部分，既可以提升学生的情感把控能力，还能够强化其对于课文的理解。本文简略阐述了在小学语文教学中课文朗读的重要性，同时提出了几点优化策略，旨在为相关教师开展高效的课文朗读教学提供借鉴意义。 关键词：小学阶段;语文教学;课文朗读 在语文核心素养的要求下，我国小学阶段的语文教师开始认识到了课文朗读的重要性，但是在实际教学过程中仍然存在诸多不利因素，对于其教学质量
摘 要：初中阶段班主任不仅要在教学活动中培养学生的文化知识，更要在班级管理工作中帮助学生树立良好的品德和行为，从而使学生培养正确的人生观、世界观、价值观，这需要班主任在进行管理工作中运用多种方法和手段彰显管理工作中的教育艺术。随着教育现代化的不断发展，对于班主任的管理水平提出了更高的要求，在管理工作中如何对学生进行教育，是班主任需要深入研究的课题。 关键词：初中;班主任;管理工作;教育艺术 班
摘 要：陶瓷作为我们日常生活中经常使用的器物，它将科学性、艺术性、实用性集于一身，在满足人们日常生活需求的同时，更作为文化意蕴的重要载体。本文通过对不同类型陶瓷作品设计审美特点分析，探索陶瓷设计的审美文化观照和方式将陶瓷创作目光聚焦于审美文化，从设计美感入手，揭示陶瓷设计的审美文化特征。 关键词：陶瓷设计;审美文化;陶瓷作品 中国是一个陶瓷大国，有着悠久的陶瓷文化，作为陶瓷器物设计强国，从新石
摘 要：随着艺术歌曲在国内外的发展，对于如何更好地演绎一首艺术歌曲现如今有了更高的要求。本文主要从三个方面诠释了如何更好地演唱中国艺术歌曲。分别是对于歌词的理解、旋律的把握以及歌词与旋律更好地结合。最后则从舞台演绎的角度诠释了如何更好地通过一首完整的艺术歌曲与演绎者达到两者合一的状态。该过程需要演唱着对于歌词的完美解读、对于旋律恰到好处的把握以及两者的完美融合。 关键词：中国;艺术歌曲;旋律;舞
[摘 要：语言作为人们重要的交流方式，讽刺语言以其独特的作用和文化内涵在文学创作中，占据极其重要的地位。随着社会的发展，讽刺语言从书面更多的融入到新的现实语境中，使用更加自由和随意，其内在文化也在不断丰厚和变迁。 关键词：讽刺语言;艺术特色;文化;变迁] 在中国历史发展过程中，封建专制制度占据着漫长的时间长河。在许多情况下，人们无法做到“自由自在的说”，只能够通过书写来含蓄委婉的表达自己想要表
[摘 要：基层图书馆电子阅览室的建设对于彰显基層图书馆服务功能产生着重要的影响，新时期基层图书馆在建设发展实践中，要加强对电子阅览室建设工作的重视，并促进阅览室服务效能得到显著提升，为基层群众提供高质量的服务。本文将基层图书馆电子阅览室服务效能的提升作为研究对象，从多角度针对服务效能的提升进行了探究，提出了合理化的服务方案，希望能促进基层图书馆电子阅览室服务的高效化开展。 关键词：基层图书馆;电
摘 要：我国水利政策从新中国成立以来经历了4个阶段：政策的起始阶段、政策的高原阶段、政策的调整与变迁阶段、政策的新格局阶段，也相应的呈现出了变迁的过程和规律。本文借助金登的多源流理论对水利政策的变迁动力进行了探索研究，研究可以发现水利政策变迁过程中有着自己的独特形式，并没有像金登说的“三源流是相互独立的”，而是相互影响。 关键词：多源流理论;中国水利政策;政策变迁动力;政策发展阶段 一、问题的
[摘 要：职业教育是我国教育教学体系中的重要组成部分，在我国占有重要的地位。这一阶段的教育主要以培养职业人才为主，在社会市场经济快速发展的过程中，社会对职业院校计算机专业人才提出了较高的要求。教师需要着眼于专业教育教学的现实条件，改革传统的教学模式，以提升学生的计算机水平和应用能力为主，突破传统教学模式的束缚以及障碍。本文站在宏观发展的角度，立足于职业院校计算机教育教学的现实条件，对该专业的教学方