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写作技能的培养是一个长期的渐进的过程．因此．初中英语起始阶段的教学在侧重听说技能培养的同时，应趁早循序渐进．坚持不懈地抓好学生的写作启蒙训练。下面笔者就此谈谈自己的教学实践和体会。
培养和提高学生英语书面表达能力的探索
【摘 要】
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写作技能的培养是一个长期的渐进的过程．因此．初中英语起始阶段的教学在侧重听说技能培养的同时，应趁早循序渐进．坚持不懈地抓好学生的写作启蒙训练。下面笔者就此谈谈自己的教学
【机 构】
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文昌市锦山中学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2008年4期
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