【摘 要】
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随着社会变革,新的教育观念的出现,“关注人,关注每一个学生的发展”已经成了全体教师的共识.而学生的第一位“老师”——在学生发展历程中的地位与作用,却往往被教师所忽视.
【机 构】
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沈阳市第十二中学 辽宁沈阳 110035
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随着社会变革,新的教育观念的出现,“关注人,关注每一个学生的发展”已经成了全体教师的共识.而学生的第一位“老师”——在学生发展历程中的地位与作用,却往往被教师所忽视.众所周知,没有家庭,就没有教育需求,没有教育需求,也就不需要学校,家庭与学校是同在的.而家庭教育如果和学校教育保持一致性,形成友好的伙伴关系,家校之间的合作就会有不竭的动力和源泉,家校协同教育才能获得良性发展.
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