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农村地区小学青年教师普遍缺乏职业幸福感,这种情况出现的原因复杂,需要进行深入分析并给出针对性的完善措施,提高农村小学青年教师的的职业幸福感,达成提高小学教学质量的措施.
提高农村小学青年教师职业幸福感的策略
【摘 要】
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农村地区小学青年教师普遍缺乏职业幸福感,这种情况出现的原因复杂,需要进行深入分析并给出针对性的完善措施,提高农村小学青年教师的的职业幸福感,达成提高小学教学质量的措
【机 构】
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广西省岑溪市安平镇太平中心小学 广西岑溪 543213
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年30期
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