在初中数学教学过程中,学生的创新能力培养尤为重要,结合初中数学教学实际,从学生创新精神的培养和创新能力的发展等方面谈了在教学中的几点做法和体会。
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在初中教材中,对二次函数作了较详细的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的限制,这部分内容的学习多是机械的,很难从本质上加以理解。进入高中以后,尤其是高三复习阶
有的保教人员为贪图方便,竟将抹桌布用来擦窗子、洗碗。殊不知,抹布上的细菌本来就很多,尤以沙门氏菌、霉菌、大肠杆菌等为最;而以洗碗抹布为细菌传播媒介所导致的传染病,又
地道的中餐企业全聚德出了烤鸭汉堡,一面世就博得了满堂彩;东来顺点餐不再用纸笔,而是选择了最先进的电子产品“点菜宝”,饭庄应用了“饮食通”计算机管理系统,前不久,以老
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本刊于今年6期发表了黄姗姗的《“课前出示教学目标”的方法不可取》后 ,引起了读者的强烈反响 ,许多老师对这一问题表达了自己的看法。我们择其中江苏省海安县曲塘镇小学曹
现将国家国有资产管理局《关于印发的通知》(国资事发[1995]106号文)转发给你们,并就有关我省国有资产处置审批权限作如下规定,请一同遵照执行:一、省级行政事业单位:1、无
[年级]二年级[课时]第一教时[教学内容]1．歌曲《请你唱个歌吧》2．读谱知识：7（si）、2（re）[教学重、难点]1．教唱词、曲。2．模唱小三度音程“7、2”。3．歌曲的第三、第四乐句。[教具准备]
2000年4月21日,肆虐北京城的沙尘暴引起肺炎,夺去了我国小学科学教育的一代宗师、一位中国科学教育战线的保尔·柯察金顽强的生命。 然而,刘默耕老师并没有远行,他活在我国
课堂教学的质量和课堂教学效果的高低有着紧密的联系。高效的小学数学课堂教学,将会促进学生在认知和个人情感上的发展。什么样的课堂教学才是有效的?如何才能提高小学数学课