【摘 要】
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近年来,学校师生始终牢记校训,坚持“关注每一位学生的进步”的办学理念,围绕“弘扬景岳精神,做有根的中国人”的育人目标,发掘德育资源,创新德育形式,注重实践体验,提升德育
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近年来,学校师生始终牢记校训,坚持“关注每一位学生的进步”的办学理念,围绕“弘扬景岳精神,做有根的中国人”的育人目标,发掘德育资源,创新德育形式,注重实践体验,提升德育实效。一、找准定位,强化管理,把学生德育工作做“实”
In recent years, teachers and students in schools have always kept their school motto in mind and adhered to the philosophy of “focusing on the progress of every student” and set their education goals around “promoting the Jingyue spirit and being a rooted Chinese” and explored moral education resources , Innovate the form of moral education, pay attention to practice experience and enhance the effectiveness of moral education. First, identify the positioning, strengthen management, to do moral education students “real ”
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刚一走进百亩林,就发现百亩林是如此安静、和谐呀!远处有朦朦胧胧的青山和绿色的小草,近处有壮观的瀑布和鸟儿们演奏出的悦耳的歌声,空气中时时吹来一阵花草的
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我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师——名小学语文教师,我要在