教学内容变革路线图——螺旋上升

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随着信息技术课程在中小学的全面推进,出现了起点不齐、内容重复、课堂形式泛化、课程核心淡化等诸多问题。为此,我们开设了这个栏目,邀请大家共同研讨、思维碰撞,希望能在某些核心问题上进行讨论,为大家提供更多的方法策略。 With the advancement of information technology courses in primary and secondary schools, there have been many problems such as inconsistent starting points, duplication of content, generalization of classroom forms, and dilution of curriculum cores. To this end, we have opened this section, inviting everyone to discuss and brainstorm, hoping to discuss certain core issues and provide more methodological strategies for everyone.
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