【摘 要】
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新课程改革重视的是课程改革和教学改革.作为教师,我们不仅要更新教学内容,还要更新自己的教学理念,树立以“教师以主导学生为主体”的观念.因此,在物理教学中,我们不但要了
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新课程改革重视的是课程改革和教学改革.作为教师,我们不仅要更新教学内容,还要更新自己的教学理念,树立以“教师以主导学生为主体”的观念.因此,在物理教学中,我们不但要了解新的教育理念,还应该学会运用新的教学方法.课堂教学是师生互动的场所,教师不应该单独地传授知识,更要注重学生能力的培养和情感态度价值观的形成.学生也不应该仅仅作为知识的
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案例中的班主任唱好“调查、分析、处理”三部曲,代人受过,冷静地化解师生冲突,值得推崇.rn经过全面调查、准确分析后,班主任确定了化解师生冲突的方案:在他们中间斡旋——这
本文立足于英语教育的现状,从实践角度出发,依据教学过程中所得到的启示,亲身体验,分析了新教材的特点,分析了英语阅读教学的难点及重要意义,积极探寻教学中的有效策略,提出
从小到大,我属于那种喜欢抓着母亲衣角不放的孩子,因为我的父亲十分严厉——特别是对我。在我的记忆中,我和父亲从不进行太多的交流,每次他问我什么时,我大多用“可能是吧”
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偶然间看到朋友的文章，一丝惊愕掠过心头。那个曾经快乐的小孩，怎么变得如此悲观与伤心呢。舍不得啊，怎么世界上又少了一个快乐的人，还是我亲爱的朋友。 其实也许我不该惊愕的。因为我很了解发生了什么，他怎么了，为什么。 每当我看着朋友们要踏入沼泽的时候，我都立刻放声大喊：别再走了，回来吧。哪怕换条路也好，我不能明知道有危险也任由你们去啊。可朋友们，不是听不见，就是不理会，或心意已决。我就快要冲上去拉住
在英语教学中适当补充时事政策教育内容,弥补教材内容的滞后性,帮助学生养成关心国家大事的良好习惯,树立社会主义价值观,笔者将尝试在课前、课中及专题介绍中渗透时事教育的
有时空下来，我就会摊开双手仔细端详。曾经觉得这里只有大片大片的荒芜，空空落落的，而现在却发现，这片白色的荒芜上，记录了我曾拥有的许多东西。 据说掌心纹路很碎很细的人多愁善感，我小声对自己说：是的，是的。每当听一些感人的故事时L看我的表情就偷笑：“林黛玉。”然后我就把眼泪收回去把她狠K一顿，小雅和小Q就在一旁呵呵笑。 我很喜欢和朋友牵着手，所以每天中午和她们一起去吃饭的路上是我最舒服的时候。我一