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在我们传统的课堂中,上课形式较为单一,大多是老师讲学生听.现在我们越来越追求多样化的课堂,追求以学生为主教师为辅的学习模式,这就要求我们对课堂进行改革,采用“先学后教”的方式.所谓先学后教,即先让学生进行自主学习,针对学生不懂的疑惑的地方老师再来讲授.“先学后教” 与“先教后学”形成对比,突出强调了“学”的顺序应该先于“教”,学生应该作为学习的主体而不是老师.