基于图画书的小学语文教学的实践研究

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图画书是小学语文教学中很有价值的辅助教材,图画书的阅读不仅能够很好地锻炼学生的阅读能力,还能够深化学生对阅读的兴趣。本文将结合实例谈谈基于图画书的小学语文教学的实践研究。一、培养学生的阅读兴趣图画书的一个最直观的优越性就在于它能够很好地激发学生的阅读兴趣。小学阶段的学生们理解能力还很有限,许多孩子们都不太愿意读纯文字类的阅读素材,那样的书籍会让学生觉得异常乏味,也很少有学生能够系统读下去。图画类书籍则不一样,有了图画的点缀立刻让书本变得有趣起来,学生们对这类 Coloring book is a very valuable auxiliary teaching material in primary school Chinese teaching. Coloring book reading can not only exercise students ’reading ability well, but also deepen students’ interest in reading. This article will be based on examples to talk about the practice of picture book based primary school Chinese teaching. First, develop students ’reading interest One of the most intuitive advantages of picture books is that it can arouse students’ interest in reading. Students in elementary school have a limited ability to understand. Many children are reluctant to read plain text reading materials. Such books can make students feel unusually tedious and few students can read it systematically. Drawing books are not the same, with the embellishment of the drawings immediately make the book become more interesting, students of this type
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