基于耦合关系的学科知识交叉建构研究:理论与方法

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[目的/意义]本文以波普尔和赵红洲的相关理论为出发点,构建了学科知识结构与知识交叉的理论基础,并在此基础上提出利用作者间存在着的耦合关系来探测学科间潜在的知识联系,以弥补现有基于参考文献的学科知识结构与知识交叉研究方法上存在的不足之处。[方法/过程]构建了学科知识结构测度模型和实现路径,并通过验证性分析表明本文的方法可以显著改善现有方法的不足。[结果/结论]本文方法既可以补充提供学科间潜在的知识交流信息,也能更加精细地反映出学科间的知识联系。并指出本文的方法与现有基于参考文献的分析方法相结合是下一步研究的方向。[创新/局限]本文方法可以在很大程度上揭示出单纯利用参考文献学科属性所无法揭示出的学科间的潜在的知识联系,从而有助于构建出信息更加完整的学科间知识交叉情况。本文在不足之处在于案例分析相对比较粗糙,在细节上还有待完善,在数据分析结果可视化方面还有待加强。
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