支架理论在初中英语阅读教学中的应用

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阅读教学是我们日常教学的重点之一,在阅读教学中运用支架理论,有利于促进阅读教学效果的提高。本文结合教学实践,探讨在阅读教学中如何运用支架理论,为学生搭建合理的知识支架,促进学生的英语阅读能力的提高。 Reading teaching is one of the focuses of our daily teaching. Using the theory of scaffolding in reading teaching helps to improve the reading teaching effect. In this paper, the teaching practice, to explore how to use the teaching of reading in the framework of support for students to build a reasonable support for knowledge and promote students’ ability to improve English reading.
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