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目的 探讨实施满意度评价在体检中心的作用。方法 自行设计服务评价4个选项，体检结束现场给予评价。结果 评价非常满意、满意达......
本文分析了大数据的涵义、特征及其教育应用价值,简要回顾了我国学位点评估发展情况,并以大数据视角审视了传统学位点评估存在的问......
随着地区化、集团化、全球化经济的发展，我国先后引进了IS09000系列标准与卓越绩效模式。本文围绕IS09001与卓越绩效准则进行了全面......
对由4个共有项目、6个自有项目组成的自评指标体系进行了深入研究和探讨，对其中的4个项目给予拓展及补充，并创新了1个项目，完善与拓展......
研究的自评体系是在7年的实践运作基础上，采集了第一手资料和完整的数据，对高校图书馆自评体系的构建、评分标准和实际应用反复在实......
依据高校图书馆评估要求,创立适合图书馆日常工作管理的自评体系,并对自评体系的构建、评分标准和实际应用等进行了介绍。......
学生社区的安全状况直接影响着高校学生的身心健康发展,也关系到学校的正常教学、生活秩序以及学校和社会的安全稳定。只有适应新......
通过对广东药学院预防医学2010级、护理学2011级262名学生在人体解剖学教学考核中构建成绩自评体系中获得的自评成绩与正常考核的......
教学数字量化评价在我国教育中受到普遍推广。在成了测试评价的有效途径的同时，其也对教学工作产生了很多积极的影响。怎样构建高中......
本文从不同角度论述了独具特色的自评体系。应用分层分析方法及月检的方式，在实践中不断做出调整，总结完善。......
【摘 要】本文阐述医学生自我评价的意义，论述构建包括学习投入、学习效果、学校评价3个一级指标以及14个自我评价观测点的地方医学......
董事会自身评价的最大意义是提升公司治理水平，实现由“形似”到“神似”。一是满足“自律”要求，二是满足“他律”要求，三是满足社会......
依据高校图书馆评估要求，创立适合于图书馆日常工作管理的自评体系，通过介绍月检自评体系在6年中实践运作，对自评体系的构建、评分标......
自改革开放以来,高等教育“扩招”式的跨越发展,使得高等教育完成了由“精英化”教育向“大众化”教育的转变。但教育的质量是高校......
20世纪90年代以来,中国经历了6年大规模的扩招,在大规模扩招的背后,高校存在重科研、轻教学,重学科学位建设、轻基本建设和重外延......
