【摘 要】
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创设民主、和谐的问题探究情境,问题情境创设要有针对性,通过学生生活体验创设问题情境,利用学生的典型错误创设问题情境,通过课外资源创设问题情境,于无疑处创设问题情境。
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创设民主、和谐的问题探究情境,问题情境创设要有针对性,通过学生生活体验创设问题情境,利用学生的典型错误创设问题情境,通过课外资源创设问题情境,于无疑处创设问题情境。
To create a democratic and harmonious situation to explore the situation, create a problem situation should be targeted, through the student life experience to create a problem situation, the use of the typical mistakes of students to create a problem situation, through extracurricular resources to create a problem situation, no doubt create a problem situation.
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