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小学语文课程与信息技术整合应用案例——《会走路的树》教学设计与体会
小学语文课程与信息技术整合应用案例——《会走路的树》教学设计与体会
来源 :中小学电教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wugailin
【摘 要】
:
<正>教材解析1.整体感知《会走路的树》是苏教版小学语文二年级下册的课文,这是一篇语言优美、蕴涵丰富的童话故事,随着作者的描写,你会走进一个和谐美好,充满无限情谊的自然
【作 者】
:
马月
陈菊平
【机 构】
:
金坛市直溪中心小学,金坛市直溪高级中学,
【出 处】
:
中小学电教
【发表日期】
:
2008年11期
【关键词】
:
小学语文课程
《会走路的树》
教学准备
教学设计
写字教学
信息技术整合
应用案例
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<正>教材解析1.整体感知《会走路的树》是苏教版小学语文二年级下册的课文,这是一篇语言优美、蕴涵丰富的童话故事,随着作者的描写,你会走进一个和谐美好,充满无限情谊的自然界。题目本身就引人入胜,加上文中设置悬念,让人产生
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