【摘 要】
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课堂教学是实施素质教育的主渠道，要减轻学生过重课业负担，培养学生创新意识和实践能力，教师必须具有创新意识，改革传统的教学模式，不断提高自身创造性教学的能力。那么，在数学课堂教学中，如何为培养学生的创新精神和实践能力创造良好条件呢？我认为首先要努力营造一个良好的创新氛围，为学生提供创新的舞台。 一、建立和谐师生关系，让学生具有创新的欲望 罗杰斯指出：“创造活动的一般条件是心理安全和心理自由，只有
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课堂教学是实施素质教育的主渠道，要减轻学生过重课业负担，培养学生创新意识和实践能力，教师必须具有创新意识，改革传统的教学模式，不断提高自身创造性教学的能力。那么，在数学课堂教学中，如何为培养学生的创新精神和实践能力创造良好条件呢？我认为首先要努力营造一个良好的创新氛围，为学生提供创新的舞台。
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摘 要： 构建社会服务平台是促进校企合作、产学研合作深入进行的有效途径。高职人力资源管理专业应在考虑专业人才培养规格和社会实际需求的基础上，构建内外结合、功能多元的社会服务平台，以满足企业技术服务、学校教科研研究、师生职业能力培养的需要。 关键词： 高职 人力资源管理专业 社会服务平台 自教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件中明确指出高等职业教育
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