关于加强技工校园文化建设的若干思考

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  校园文化是学校办学理念和精神风气的重要体现。对于技工学校而言,在校生学习的主动性和自觉性都较差,甚至有许多不良的生活习惯和行为习惯。所以,技工学校更应该重视加强校园文化的建设。加强校园文化建设是技工学校提高办学实力和竞争力的有效途径,也是顺应时代发展的校园精神文化建设的要求。
  一、加强技工校园文化建设的重要性和必要性
  技工学校加强校园文化建设具有重要的意义。健康向上、丰富多彩的校园文化对技工学生的人生观和价值观都有着积极的影响。一名学生如果道德修养不够,不论具备多好的专业技术素质也是没有意义的。加强校园文化建设就是通过建设优美的校园环境来陶冶学生的情操,为学生营造健康积极的学习与舆论氛围,举办各种各样的校园文化活动丰富学生的校园生活。学生在这样的校园中学习和生活,其组织协调能力和一些道德修养都会不断的得到锻炼和提高。总而言之,加强技工校园文化的建设不仅有利于学校提高办学实力和竞争力,而且有利于建设和谐校园,促进在校师生关系的健康发展。
  校园文化是一所学校的精神力量,它是提升学校综合竞争力的重要内容。加强中等职业学校的校园文化建设是具有重要意义的。大多数中等职业院校的学生都是考试成绩较差,自制能力差,且玩性和叛逆性都较大。他们入学以后或多或少都有些自卑感,甚至有些学生做事都比较容易冲动,法制和是非观念淡薄,在校期间学生打架斗殴、违法乱纪的事件频发。但是这些学生都有着自己的理想和信念,很爱表现自己,具有可塑性。因此,技工院校更应该重视校园文化的建设,为这些学生提供更多的校园文化设施,举办多样的校园文化活动,给他们展现自我,参与和锻炼的机会,促进他们的身心健康发展。由此看出加强技工校园文化的建设是有其必要性的。
  二、加强技工校园文化建设的有效途径
  1.规范技工学校的办学理念
  技工学校的校园文化是在长期办学过程中形成的。技工学校的办学理念和办学宗旨,校风校纪等的核心内容在学校长期的发展中形成了共同的价值观。技工学校要始终继承和发扬本校的优良传统,不断的借鉴优秀的校园文化,加强对学生的专业技术能力、职业道德等的教育,为社会培养具备诚实,敬业,刻苦,具有团队意识的优秀人才。不仅如此,技工学校还要对在职教师进行职业道德的教育,不断的改善教风,建设爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人的专业教师队伍。技工学校只有加大对学生的教育和引导的工作力度,重视校园文化的建设,规范办学理念,才能培养出大批德才兼备的中级技术人才。
  2.加强校园物质文化建设
  校园文化中的精神文化是核心,而精神文化的实现离不开物质文化的建设。校园物质文化建设是指校园的文化设施设备,是校园文化的硬件。完善的校园建筑和场所,为师生提供了育人、学习、娱乐的场地,为师生开展丰富多彩的校园文化活动创造了良好的环境。优美的校园建筑和环境,有利于陶冶师生的高尚情操,塑造美好的心灵。在整洁明净的校园,谁能不改自己的不良习惯,在奋斗拼搏的教室,谁能不为自己的未来努力。因此中职学校应该建设绿色校园,为学生创造良好的生活学习环境。还要加强校园广播室和宣传栏等设施的建设,方便更好的宣传校园文化。
  3.完善校园制度文化建设
  学校的传统仪式和规章制度都是校园制度文化的重要部分,也是建设优良校风的必然要求。中职学校都应具有科学规范,合理完善的规章制度来保证师生工作、学习和生活的有序进行。校园的规章制度是每一个教师或学生都应该遵守的在校行为准则,也是顺利开展和落实校园各方面工作和文化活动的保证。校园制度文化建设不仅要传承优良的传统校规,还要根据时代的发展和要求不断更新校园制度,使其更有利于师生未来的发展。技工学校还需要加强校园文化组织机构和人员队伍的建设,为落实校园文化提供重要的支撑。
  4.丰富校园文化活动
  通过开展多种多样的校园文化活动,丰富学生的校园文化生活,使学生在参与校园活动的过程中,情操得以陶冶,组织能力得到锻炼。每一个校园活动都需要一个学生会团队来组织完成,也需要一些积极的学生来参与。学校可以举办的大型活动有文化艺术节、运动会、校庆等,并组织一些演讲、歌唱、模拟大赛、晚会、游览等子活动。还可以根据学生的专业领域,身心发展的规律等特点组成各种社团,如广播站,文学社,书法协会等,每个社团都可以申办自己独立的活动,一些学校学生会也可以根据本专业特点举办优秀毕业作品展览等活动。丰富多彩的校园活动不仅为学生展现自己提供了舞台,也锻炼了一些学生组织和策划能力,形成本校独特的文化。
  5.传承校园文化,增强文化自信
  校园文化可以植入当地的特色文化,不但能够增强广大师生的学习兴趣和感受现实意义,而且对本土文化的传承也有重要的作用。一方面技工学校可以在设计和命名建筑物、设计校服,校徽和校训等标志,规范师生行为,举办各种庆典等时,都可以有意识的加入文化要素。另一方面通过师生之间沟通和交流,言语传达等方式,将文化要素融入到各种校园文化中,通过暗示,模仿,从众等潜移默化的影响,进行文化的传递。技工院校可以结合当地实际,深入挖掘本土特色文化,将其植入校园文化活动中去开展,增强师生的文化自信。
  总之,技工校园文化的建设是有其重要意义和必要性的,在加强校园文化建设方面还需要我们不断的去完善,为学生的未来和社会的需要贡献力量。
  (作者单位:江苏省建湖县高级技工学校)
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