【摘 要】
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高中阶段正是学生人生价值观形成的关键时期,语文作为一门精神文化学科对于学生情感的培养至关重要。高中语文的教学既是在传授汉语言文化知识,也是在培养学生的人文情怀。将
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高中阶段正是学生人生价值观形成的关键时期,语文作为一门精神文化学科对于学生情感的培养至关重要。高中语文的教学既是在传授汉语言文化知识,也是在培养学生的人文情怀。将人文精神融入到高中语文的教学中对于学生知识的习得与应用是有极大帮助的。教师在高中语文的教学中怎么才能收到良好的教学效果呢?本文主要就高中语文人文教学策略来进行深入的探讨与分析。
The high school stage is the key period of the formation of students ’life values. As a spiritual and cultural subject, language is crucial for the cultivation of students’ emotion. Teaching high school Chinese is not only in teaching Chinese language and culture knowledge, but also in cultivating students’ human feelings. Integrating the humanistic spirit into the teaching of high school Chinese is of great help to the acquisition and application of students’ knowledge. How can teachers receive good teaching results in the teaching of high school Chinese? This article mainly probes into and analyzes the teaching strategies of high school Chinese teaching in humanities.
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