【摘 要】
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心理学家巴班斯基说：“教师是否善于在上课时创设良好的课堂气氛以及保持师生之间的平等关系，对学生的学习有着重大作用。”良好课堂学习心理气氛的营造，是培养学生学习兴趣的重
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心理学家巴班斯基说：“教师是否善于在上课时创设良好的课堂气氛以及保持师生之间的平等关系，对学生的学习有着重大作用。”良好课堂学习心理气氛的营造，是培养学生学习兴趣的重要环节。新一轮课程改革强调学生学习的自主性，如何在教学中激发学生的学习兴趣，突出学生主体地位，营造一个活化的课堂教学平台，是每一个教学工作者积极探索的课题。笔者在教学实际中作了一些初步尝试。
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