指向核心素养提升的深度学习

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深度学习是学生感知、思维、情感、意识、价值观的全面投入,是以学生为中心,以发展学生思维、提高学生思维能力为目标的深刻性学习.深度学习可以通过多维聚焦:聚焦教材、聚焦情境、聚焦思辨、聚焦问题、聚焦思想,达到指向提升学生核心素养的目的,让学生思维的广度与深度得到有效的培养,经历数学思维过程,感悟和运用数学思想方法,使学生真正领悟数学本质,让深度学习真正发生.
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