指向核心素养下的初中英语教学活动研究

来源 :空中美语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wx666xw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育改革的不断深入,对于培养学生核心素养的要求越来越高,该如何提高学生英语学科的核心素养是每一位英语教师应该注重的问题。教师要改变传统的应试教育,将提升学生的学科核心素养作为教学重点,使每一位学生都能得到发展。提高英语学科的核心素养,从英语教学开始着手,英语占教学中的大部分课程,提高学生的能力,不断提高学生的核心素养。
其他文献
日语专业基础阶段的学习者,一方面从课堂以及各种教材、语法资料等不同的渠道中学习规范的日语语法,另一方面还根据自己的认知及需求逐步形成一套属于学习者自己的语法。学习者
目的:分析认知疗法对精神科保护性约束病人的临床干预效果.方法:选择2019年7月-2020年7月间在我院进行保护性约束治疗的精神疾病患者42例为研究对象,抛硬币法分成常规干预的
英语是高中教学阶段中非常重要的科目,越来越受到人们的关注和重视。为了更好地巩固学生在课堂上所学的理论知识,不断夯实高中阶段的英语基础,需要不断加强培养学生的英语学习能
目的:研究通过对冠状动脉介入手术(PCI)术前患者采用多媒体健康宣教形式进行宣教在提高患者术后依从性中的积极意义.方法:随机选择2018年1月—2020年3月在我科接受PCI手术的3
高中阶段的英语要注重要校本课程的开发,通过校本课程的开发,可以实现对于课程教学的有效补充与拓展,其应用实践也对高中生英语综合能力提升大有裨益。
目的:研究与分析医院对患有阑尾炎症状并接受腹腔镜切除手术治疗的患者实施护理措施期间,对其采用系统化的护理干预模式对其胃肠道正常功能恢复的具体应用价值.方法:随机抽选
伴随着经济全球化和跨国公司本地化的发展速度越来越快,语言服务的重要性也日趋凸显。本地化翻译行业兴起,带动了语言服务行业的飞速发展。本文从本地化角度出发,探讨语言服务与
作者有个儿时的密友叫 Greg。孩提时代,他们热情地投入到一切事情中,比如赛车,给漫画书插图,追同一个女孩,等等。然而,自从Greg没有告别就搬走后,两人失去了联系。但是50年后他们再
目的:分析护理风险流程管理在急诊脑出血急救中运用.方法:用2019年12月-2020年12月院内收治的64例急诊脑出血患者,随机均分两组,各32例.参照组维持原状,观察组用护理风险流程
目的:研讨内分泌科护理工作中存在的安全问题及解决方法.方法:选取2019年2月-2020年2月期间本院内分泌科收治的88例患者展开深入研究,将其随机均分成观察组和对照组,对照组中