多维度培养小学生作文兴趣

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作文教学是语文教学的重点,也是难点。要收到较好的作文教学效果,首先要做的是激发起学生的作文兴趣。兴趣是最好的老师。学生有了兴趣,他自身就会产生写作的冲动,就会有欲写不能罢的强烈愿望。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“每一个儿童就其天资来说,都是诗人,只要在教学方法上打开创作的源泉,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。”因此,激发学生的作文兴趣,对学生写好作文有着重要的影响。那么,如何激发学生的作文兴趣呢?我觉得可以从以下几方面尝试: Composition teaching is the focus of Chinese teaching, but also difficult. To receive a good composition teaching effect, the first thing to do is to stimulate the students’ writing interest. interest is the best teacher. Students interested, he will have the impulse to write, there will be strong desire to write can not stop. Sukhomlinski, a famous educator in the former Soviet Union, said: “Every child as a genius is a poet. As long as teaching methods open the source of creation, the poet’s strings can make beautiful music . ”Therefore, to stimulate students ’writing interest has an important impact on students’ writing. So, how to stimulate student interest in composition? I think we can try from the following aspects:
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