小学体育课要让学生感到快乐

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小学生的体育课,必须要依据学生年龄特点和心理、生理特点,采取科学的教学方法和教学手段,创设生动、活泼、和谐的教学氛围,激发学生的情感,缩短师生间的距离,唤起学生自主性、能动性,使他们快乐的参加体育教学,并从中享受体育的乐趣,以得到全面、主动、充分和谐发展的体育教学过程。
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