【摘 要】
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信息技术是一门实践性很强的学科,学生除了要掌握相应的理论知识,也要具备一定的动手操作能力,让学生学会操作,教师的当堂示范无疑是快捷而又有效的一种途径.在实际教学中,由
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信息技术是一门实践性很强的学科,学生除了要掌握相应的理论知识,也要具备一定的动手操作能力,让学生学会操作,教师的当堂示范无疑是快捷而又有效的一种途径.在实际教学中,由于学生的个体差异,教师的示范学生不一定都全部看清楚看明白,这时候就需要老师的个别辅导,只是一节课短短的45分钟时间往往不能保证每一个需要老师指导的学生都能获得这样的机会,如何能让学生在需要指导时得到及时的指导呢?
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