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中国传统道德中“传道”、“劝贤”、“教化”等词语类似于今天的“思想教育”一语，其中的原则、规范、方法在中国古代“思想教育”中发挥了重要作用，对我们今天的学校思想教育仍具有重要的借鉴意义和启迪作用。
试论中国古代思想教育优秀成果的当代价值
【摘 要】
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中国传统道德中“传道”、“劝贤”、“教化”等词语类似于今天的“思想教育”一语，其中的原则、规范、方法在中国古代“思想教育”中发挥了重要作用，对我们今天的学校思想教育
【机 构】
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郧阳师专
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2006年6期
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