【摘 要】
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【内容摘要】在初中道德与法治教学中，教师会运用很多种不同的教学方法，如合作教学法、分层教学法、案例教学法等。尤其是案例教学法，应用比较广泛、深入。通过案例，学生能够对于所学知识有更深刻的印象。 【关键词】道德与法治 案例教学法 主动思考 案例教学法指在组织课堂教学活动的时候，教师有意识地将贴近学生生活的与教学内容有关的事件或现象引入课堂之中，使学生在客观的事件中感知理论知识，加深对知识的理解，
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【内容摘要】在初中道德与法治教学中，教师会运用很多种不同的教学方法，如合作教学法、分层教学法、案例教学法等。尤其是案例教学法，应用比较广泛、深入。通过案例，学生能够对于所学知识有更深刻的印象。
【关键词】道德与法治
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【内容摘要】针对导学互动教学模式在初中数学教学现状展开分析，从提高教师专业素质，提高学生自主学习能力，确立明确教学目标方面进行详细的阐释，提出导学互动教学模式的应用方法，目的在于提高初中数学教学质量。 【关键词】导学互动 初中数学 应用方法 引言 为提高初中数学教学质量，充分提高学生的学习能力，教师要充分利用导学互动教学模式。在课堂中有效培养学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力，明确学生的
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【内容摘要】中华民族是一个拥有着五千年文明历史悠久的民族，音乐作为其中一种文化传承形式，蕴含着文化的核心和灵魂。在新课标的教学标准下，音乐课程逐渐融入到教学体系中，促进学生们全方面的发展，同时教师们加强民族音乐文化的融入，将学生们作为民族文化的传承者，培养学生们形成正确的人生价值观。本文将以初中音乐教学中实现对民族音乐文化传承为主题，从以下几个方面进行详细的分析和探讨。 【关键词】初中音乐 教学
【内容摘要】科学探究作为新一轮教育改革的重点和突破口越来越受到重视，并被大力倡导。但在实施过程中受诸多因素的影响，探究的实效性不是很高。本文结合我校实施新课改多年来化学学科的具体情况，主要阐述了影响高中化学探究式教学高效实施的内外在因素，如学校、教师、学生、教学时间等对探究式教学的影响。并从以上几个方面着手，提出了解决办法，旨在为高效的探究式教学法实施提供实践性依据。 【关键词】探究 制约化学教
体育教材是师生开展体育教学活动的依据之一，体育教师应该对教材有所深刻的理解与把握，并且还需要超越教材的框架，这是教师教学中发挥教材作用的关键。配合以教学过程的设计、实践行动以及教学对象的研究等，能动地对教材进行品评、组建、选择和利用，让教材成为有利于教学目标实现的最佳资源，这都需要体育教师参与教材的深入研究。 一、体育教师对体育教材的一些困惑 多少年来，对于体育教材的讨论就没有停止过，这也让许
【内容摘要】在学校教学中，科技创新活动应联系课本中的基础知识，结合物理教学使学生利用学到的物理知识，使理论和实践有机的结合起来，提高学生的学习动力，让他们明白物理知识的重要性。科技创新需要在中、小学生的科技创新活动中来培养。用我们有限的物理知识，生活阅历，制作实验仪器和教具。创造出一个又一个的不可思议成果。然后在全市全省全国范围内进行交流、比赛。 【关键词】科技创新 物理教学 自制教具 仪器创新
【內容摘要】群文阅读是近几年来在语文教学领域兴起的一种阅读方式，群文阅读注重阅读的层次性与丰富性，以尽可能的让学生吸收更多的阅读知识点为教学目标。作为一种比较新兴的阅读方式我们要在教学中将群文阅读的优势充分发挥出来，本文分析了几种落实语文群文阅读的教学策略希望能够对同仁的教学有所帮助。 【关键词】小学 语文 群文阅读 教学策略 群文阅读教学可以在短时间内丰富学生的阅读量，拓展学生的阅读视野，帮
【内容摘要】随着中国教育机制的发展与进步，新课标的改革也在不断地进行中，而高中地理教育理念也是在不断的变化着，怎么样才能够提高学生主动学习地理的积极性，怎么样才可以有效地提高学生的学习效率，这成为了高中地理改革最重要的问题。在不断地探索与发现中，老师们发现把乡土元素融入高中地理教学中可以很好的培养地理素养。 【关键词】乡土元素 高中地理 素养 培养 引言 在新课标的要求下，要把高中地理课程内
【内容摘要】课堂导入时课堂的开始环节，时一节课中十分重要的环节。一个好的教师，善于在导入环节调动学生的学习积极性，让学生情绪饱满，并且有足够的热情进行接下来的学习。一旦导入环节没有运用好甚至是被直接掠过，学生的学习就会受到或多或少的影响，这对学生的学习是非常不利的。历史教学在许多学生眼里是非常有意思的，就是因为历史所包含的各种人文信息和历史故事，有足够的吸引力，将学生引入一个有声有色的历史故事中，
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