浅谈项目教学法在会计教学中的应用

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传统的教学法是把理论性知识讲授传递给学生,传统的教学法是以教师为主体,学生为辅,如此未能充分发挥学生的主观能动性,教学效果不是很理想。几年前,全国第一批国家示范校的建设,示范校的中高职学校大力进行教学改革,几乎涉及各个专业各个课程。下面谈谈会计专业教学中的一些改革。新时代不断地进步,技术越来越发达,学校教师上课也从以前的黑板粉笔字授课到如今普遍的电子课件授课,学生查找课外资料也由以前只能通过图书馆相关书籍到如今除 The traditional teaching method is to transfer the theoretical knowledge to the students. The traditional teaching method is based on the teacher, supplemented by the students, so that the students’ subjective initiative can not be fully exerted, and the teaching effect is not very satisfactory. A few years ago, the construction of the first national demonstration schools in China and the reform of teaching reform in secondary and high vocational schools in demonstration schools covered almost every course in various professions. Here to talk about some of the accounting profession teaching reform. The new era of continuous improvement, more and more advanced technology, school teachers also taught from the previous blackboard chalk characters to today’s widespread electronic courseware, students find extra-curricular information from the books can only be through the library to nowadays
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