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教育的目标是要培养“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。五育的培养不应只单一地局限于某n个学科,“德、体、美、劳”不应只在道法课、体育课、美术课、劳技课上培养,其实在各个学科中皆可培养。作为新时代的教师,要教给n学生所挖掘出的所教学科知识之外的各种能力,并渗透到学生的生活中。