【摘 要】
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为了解当前西南地区高校图书馆利用新媒体进行红色阅读推广的现状，以微信公众平台作为新媒体的考察对象，选取广西、贵州、云南68所本科高校图书馆作为调查样本。通过统计红色阅读推广类文章的发布时间、标题主题集中度、阅读量后发现，各馆善于利用微信公众平台进行阅读推广，红色阅读推广比重大，但存在阅读推广主题单调、形式单一、技巧不足等问题，应构建红色资源GLAMs一体化建设模式、探索红色资源数字人文应用路径，拓
【基金项目】
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广西哲学社会科学规划研究课题青年项目“广西高校图书馆红色文献资源建设及其阅读推广研究”（项目编号：18FTQ002）研究成果； 广西生态工程职业技术学院院级课题“文化传承视角下高校图书馆红色阅读研究——以广西生态工程职业技术学院为例”（项目编号：2019KY04）研究成果；
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为了解当前西南地区高校图书馆利用新媒体进行红色阅读推广的现状，以微信公众平台作为新媒体的考察对象，选取广西、贵州、云南68所本科高校图书馆作为调查样本。通过统计红色阅读推广类文章的发布时间、标题主题集中度、阅读量后发现，各馆善于利用微信公众平台进行阅读推广，红色阅读推广比重大，但存在阅读推广主题单调、形式单一、技巧不足等问题，应构建红色资源GLAMs一体化建设模式、探索红色资源数字人文应用路径，拓展基于微信的红色资源数字传播形式、增强读者红色阅读兴趣，建设掌握“信息-技术-人”的新媒体人才队伍、提升新媒体运营效能等方面来增强高校图书馆利用微信公众平台开展红色阅读推广的能力。
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