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统编教材立足单元整体的编排特点，以“单元”为教学单位，层层深入，环环相扣，螺旋上升。教材尤其重视复述教学，在系统的训练中提升学生言语品质。本文结合具体的课例，紧扣单元语文要素，探讨简要复述的有效策略，搭建言语智能发展的桥梁，让简要复述简单化。
找准路径，让简要复述简单化
【摘 要】
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统编教材立足单元整体的编排特点，以“单元”为教学单位，层层深入，环环相扣，螺旋上升。教材尤其重视复述教学，在系统的训练中提升学生言语品质。本文结合具体的课例，紧扣单元语文要素，探讨简要复述的有效策略，搭建言语智能发展的桥梁，让简要复述简单化。
【机 构】
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常州市龙虎塘实验小学
【出 处】
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文理导航(下旬
【发表日期】
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2022年09期
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