浅谈多媒体在品德课中的应用

来源 :中小学电教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lessy123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、多媒体运用可良好导入教学政治教学中良好的导入对激发学生探究知识的欲望、提高学习的积极性、主动性起着重要作用,也是大面积提高教学质量的基础。在导入的形式上,无论是采用情境导入、故事导入、问题导入、悬念导入、列举导入、复习导入,还是 First, the use of multimedia can be well into the political teaching of teaching a good introduction to stimulate students desire to explore knowledge, improve learning enthusiasm, initiative plays an important role, but also a large area to improve the quality of teaching. In the form of import, whether it is the introduction of the situation, the introduction of the story, import problems, suspense import, enumeration import, review import, or
其他文献
【文题】记忆是一个奇妙的仓库,那些远逝的风景:一个动人的故事,一张温馨的笑脸,一幅优美的画,一个刻骨铭心的瞬间,一种曾拨动你心弦的声音……尽管这些美好早已离我远去,但
河南省企调队在河南省抽选286家大中型工业企业进行的一项专项调查结果显示,高学历、高级职称的尖子人才在绝大多数企业所占比重只在5%以下,而且人员流动性大,企业难留人。造
2001年3月20日,酝酿已久并经过精心筹备的湖北省企业经营管理人才协会在武汉正式成立。来自全省各地的100多位企业家、人事部门领导、高等学校的代表参加了会议。 湖北省企
“以教师为主导,以学生为主体”的调子被唱了好多年,但实际上,教师们都把重音落在前,即普遍重视了教师的主导作用,无意识地忽视了学生的主体地位。这是教育教学失败的一个最致命的
鲁政字[2009]183号各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:为建立健全企业职工工资正常增长机制,指导企业在生产发展、经 Peopl
一、教学要求1.指导学生运用本组课文中所学到的观察方法,写一种小动物。仿照《翠鸟》、《我们家的猫》的写法,抓特点写具体。2.作文指导过程中,渗透爱护小动物的教育。二、教学重
九年义务教育全日制小学数学教学大纲提出,数学教学要遵循学生的认知规律,重视学生获取知识的思维过程。而加强教具,学具的操作正是实现这一要求的具体措施。实际上,操作作为教学
小语实施素质教育的构想(九)专题探讨小学语文教学小语课堂教学效率低下的重要原因,就是辅助性的中间“媒介”太繁,挤占了学生直接朗读、批划、思考、练笔的时间和过程。改变
学习的过程亦是情感交流的过程.这里的情感包括多种类、多层次的情感现象.情感属于非智力因素范畴,它是学生智力发展的内驱力.  在数学教学中,情感随着认识过程从觉察某种现象并愿意做出注意——做出需求的反应——对行为的满意欣赏——形成个性、人生观,这与知识的识记、理解掌握、应用是紧密平行交叠着发展,共存在一个统一体中.  为了达到教学目的,时而需要用情感目标作为达到认知目标的手段;时而把认知领域中的变化