在小语教学中培养学生的想象能力

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少年儿童正处于想象能力飞速发展的阶段,他们天真烂漫的妙龄对任何事物都充满美好的想象。因此,教师要抓住学生思维发展的最佳时期,培养学生丰富的想象能力。特别是小学语文课的教学,有着极其优势的条件。因为语文教材中的许多课文都让学生根据课文语言文字产生想象,所以,语文教师要发掘语言课文的有利素材,培养学生的想象能力,发展学生的创造思维和开拓精神。那么,如何在语文教学过程中培养学生的想象能力,发挥学生的想象潜能呢? Children and adolescents are at a stage of rapid development of imaginative abilities. Their innocent young age is full of beautiful imagination for everything. Therefore, teachers should seize the best period of development of students’ thinking and develop their rich imagination abilities. In particular, the teaching of Chinese in primary schools has extremely advantageous conditions. Because many texts in Chinese textbooks allow students to create imagination based on texts and texts, Chinese teachers should find useful materials in language texts, cultivate students ’imagination and develop students’ creative thinking and pioneering spirit. So, how to cultivate the students’ imagination ability in the process of Chinese teaching and how to exert the imagination potential of students?
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