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“关联”就是“事物相互之间发生牵连和影响”。阅读是一个以关联为核心寻求信息、获取知识、解决问题的认知过程。“关联性阅读教学”,简单地说,旨在为实现教学目标,通过与之相关联的因素,运用各种教学手段与方法,不断地吸引学生,并激发学生兴趣,开启思维乃至潜能,从而发生良好效应,提高语文核心素养。
运用文本关联实施有效教学
【摘 要】
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“关联”就是“事物相互之间发生牵连和影响”。阅读是一个以关联为核心寻求信息、获取知识、解决问题的认知过程。“关联性阅读教学”,简单地说,旨在为实现教学目标,通过与
【机 构】
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福州市瀛滨小学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2019年1期
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