高中语文教学如何实施创新教育

来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianyi724
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新教育是素质教育的核心,在高中语文教学中如何培养学生的创新意识、创新精神、创新思维和创新实践能力?根据语文创新教育的特征,高中语文教学应该从以下几个方面来实施创新教育.rn一、培养创新意识就是培养学生创新的愿望、动机和意图rn可通过典型事例,增加学生创新的积极性.同样,生活中的小小发明,也能点燃学生心灵的创新之火.rn1.教师采用灵活的教法,引导学生创新rn要培养学生的创新意识,教师首先要有创新意识,学生的创新意识在一定程度上来源于教师的创新意识.教师能灵活运用教学机制,在教学中敢于提出种种“假设”,敢于“冒险”,教学手段有独创性、新颖性,自然会诱发学生的创新想法.
其他文献
小学语文教学除教会学生掌握语言文学的基本技能外,更应加强学生的创造力的培养一这也是素质教育的基本要求.如何进行创造性教育,培养学生的创造力?我从三个方面作了一些尝试
Two fertile revertants were found in R 1 regenerated plants of Zhenshan 97A, one was R type restoration, the other was B type restoration. Three
多媒体教学是一种结合教师、学生和现代信息传播技术,并构成三者互动的教学方式,要求教师在多媒体教学课堂中要使学生主动参与到学习中来.而有效性教学指的是教师通过一系列
1991~1993 年利用3 年时间对玉米生产田施用新型肥料———包裹型长效复合肥的用量和施肥技术进行了研究。结果表明:包裹型玉米长效复合肥( 氮、磷、钾复合一体) 是替代二铵的一种新型肥料
语文课堂让学生学到了什么?这是多年来困扰我的问题.从几年前多名大学教授对大学生语文能力的质疑,到最近上海师大附中初中、高中同做一张高考卷平均分相差仅2分的实验,无不
《新课程标准》提出了“倡导自主、合作、探究的学习”这一重要学习策略.随着新课标的不断深入推进,这个重要学习理念也不断深入人心,各种各样的教学模式、学习方式纷纷出现.
本文以传统教学与现行教改方案结合为指导思想,分析了《管理学》课程教学中存在的问题,并提出从教师自身、教学方法、教学手段和考核方式等四个方面进行改革。 Based on the
美国教育心理学家奥苏伯尔说:“影响学习的最重要的原因是学生已经知道了什么,我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学.”《数学课程标准》在前言中也指出:“数学教学活动
在现今的新课程理念之下,初中化学知识的传授不应该紧紧停留在教授的环节上,更多的是需要注重学生学习能力的培养,要转变“要我学”的思想观念.考虑到这一理念,在初中化学课
水飞蓟〔Silybum marianum(L.)Gacrtn.〕别名乳蓟,为菊科植物。原产地中海沿岸,我国自1973年引种栽培,生长良好,它是保肝药用植物,种子中含有水飞蓟素(黄酮),可改善肝功能,