试论基于网络文化语境下的高职思政教育优化策略

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网络文化语境下,高职思政教育的优化,是适应新时代发展趋势的重要途径,也是提升思政教育效果的重要方式.在当前互联网不断普及和应用的过程中,高职思政教师要有效运用互联网的机遇开展思政教育,规避互联网的消极因素,争取让网络文化在教学中发挥更加有利的作用.本文围绕这一内容进行了分析与探究,在分析网络文化语境对高职思政教育机遇和挑战的基础上,提出一系列应对挑战的措施,希望能够为高职思政教育提供有利的帮助.
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